組織学用語を活用した医学英語教育近藤 真治
Journal of Medical English Education, 2010年, 査読有り, 招待無し
筆頭著者, 9(1), 30, 33
外国人模擬患者を活用した英語による医療面接演習
近藤 真治
Journal of Medical English Education, 2009年, 査読有り, 招待無し
筆頭著者, 8(1), 48, 52
コア・カリキュラムとリンクした医学英語教育―Cecil Textbook of Medicineによる英語教員と医学教員とのティーム・ティーチング
近藤 真治
Journal of Medical English Education, 2008年, 査読有り, 招待無し
筆頭著者, 7(2), 113, 118
英語による統計学教育―福井大学医学部の事例から
近藤 真治
Journal of Medical English Education, 2007年, 査読有り, 招待無し
筆頭著者, 6(2), 139, 143
医学生の英語学習動機
近藤 真治; 楊 瑛玲
Journal of Medical English Education, 2006年, 査読有り, 招待無し
筆頭著者, 5(2), 88, 91
看護学生の英語学習動機
近藤 真治
福井大学医学部研究雑誌, 2006年, 査読有り, 招待無し
筆頭著者, 7, 1, 5
福井大学医学部における医学英語と医学・看護学の統合的一貫教育―平成16年度「現代的教育ニーズ取組支援プログラム」採択事業
近藤 真治; 内木 宏延
Journal of Medical English Education, 2005年, 査読有り, 招待無し
筆頭著者, 4(2), 45, 48
大学生を対象とした英語授業不安尺度の作成とその検討
近藤 真治; 楊 瑛玲
JALT Journal, 2003年, 査読有り, 招待無し
筆頭著者, 25(2), 187, 196
The effectiveness of anxiety coping strategies in testing situations
近藤 真治
福井医科大学研究雑誌, 2001年, 査読有り, 招待無し
筆頭著者, 2, 57, 63